안녕하세요.

'불온한 페미니즘 : 다나 해러웨이와 그 친구들'  네 번째 시간 공지입니다!

강의는 4월 1일 월요일, 늦은 7시 30분부터 2층 대강의실에서 진행되어요.

(수유너머 오시는 길: http://www.nomadist.org/s104/index.php?mid=board_YQeO19&document_srl=1503)

지난 시간에는 해러웨이의 <유인원, 사이보그 그리고 여자>를 읽었어요.

과학 담론은 여성과 birth의 관계를 자연적이고 결정론적으로 받아들였어요.

그래서 성/젠더나 여성 문제에서 과학은 논외였다고 해요. 당연한 것에 대해서는 더 할 말이 없으니까요.

이때 페미니즘 진영에서 과학에 대한 두 가지 상반된 입장이 제기되었어요.

한 쪽은 과학이 진보를 이룰수록 과학 기술의 힘을 빌어서 자연학적인 조건들을 극복할 수 있다고 생각했어요. 성/젠더 문제도 해결할 수 있을 거라고 믿었죠.

다른 쪽에서는 과학 담론은 남성 중심의, 나쁜 이데올로기에 오염되었다고 보았어요. 과학이 모든 것을 해결해준다고?

과학 기술 권력을 가진 자들은 남성이잖아! 순진한 소리라고 비난했다고 해요.

해러웨이는 이들과는 또 다른 입장에 서요. 앎는 구성되는 것이고, 해방적인 세계를 위해서 다른 과학을 만들면 되는 것이라고요.

해러웨이는 앎이 어떻게 억압의 기제(이데올로기)로 작동하는가를 바라보는 것을 넘어서 그 앎으로 어떻게 해방적인 관계로 만들 것인가를 고민했어요.

지금의 과학을 완전히 부정하는, 반(反)테크노 사이언스가 아니라 테크노 사이언스 내부에 어떻게 구멍을 낼 것인가, 동시대적 내파를 통해서요.

테크노 사이언스에 대한 앎을 이용해서 어떻게 인종, 성, 계급들을 다르게 재배치 할 수 있을까, 새로운 질문을 던진 것이죠.

(후기를 위해 여기에서 마무리하고) 오는 네 번째 시간에는 샌드라 하딩의 <페미니즘과 과학> 1장, 5-7장을 읽어요.
 

발제는 소라 선생님께서 맡아주셨어요. 많은 양인데 단독 발제를 하게 되셨네요.

간식은 조금씩 다 함께 준비하면 좋겠어요. 그럼 오는 월요일 저녁에 뵈어요!