안녕하세요.
2학기 인사원 강좌 [안아르케이즘의 정치학] 6강 공지드립니다.
여섯 번째 시간은 10월 21일 목요일, 19시 30분 수유너머104 2층 대강의실에서 시작합니다.
온라인 병행(ZOOM) 가능하며, 링크는 강의 당일 7시 15분경 공유드리겠습니다.
강의 시작 전까지 [자서전]을 읽어오시면 됩니다.
이번 주 발제 순서는 김성은, 노연숙 선생님이십니다.
이후의 발제 순서는 다음과 같습니다.
일자 |
주제 |
발제 |
교재 |
배분 |
참조 |
[1강] |
강의 개관: 아나키와 아나키즘, 무엇을 위한 어떤 사상인가? |
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[2강] |
근대 아나키즘과 크로포트킨의 안아르케이즘 |
(1) 자유토론 |
[청년에게 고함] [러시아의 감옥과...] |
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[3강] |
아나키의 역사, 아나키즘의 세계사(1) |
(2) 김도희 노연숙 |
[아나키즘의 역사] 19-91 / 95-166 |
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[4강] |
아나키의 역사, 아나키즘의 세계사(2) |
(2) 김성은 이민영 |
[아나키즘의 역사] 166-237 / 237-306 |
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[5강] |
아나키의 역사, 아나키즘의 세계사(3) |
(2) 디포 유택 |
[아나키즘의 역사] 307-378 / 379-끝 |
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[6강] |
탈주와 욕망, 혹은 무엇이 아나키스트를 만드는가? |
(2) 김성은 노연숙 |
[자서전] |
가네키 후미코 [무엇이 나를 이렇게 만들었는가] |
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[7장] |
인간과 비인간, (불)연속의 세계상(2) |
(2) 김종화 김도희 |
[만물은 서로 돕는다] 1-2 / 3-4 |
토마스 헉슬리, 진화론 |
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[8강] |
근대 이전과 이후, (불)연속의 세계사 |
(2) 최유미 최성욱 |
[만물은 서로 돕는다] 5-6 / 7-8 |
자본주의 이행논쟁 |
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[9강] |
아나키의 철학과 사회, 국가의 관계 |
(2) 박소영 X2 |
[아나키즘] 아나키의 철학과 이상 국가 –역사에서 국가의 역할 |
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[10강] |
아나키의 윤리학, 아나키즘의 존재론 |
(2) 로라 최유미 |
[아나키즘] 아나키즘의 도덕적 기초 정의와 도덕+공산주의와 아나키즘 |
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[11강] |
일상 속의 아나키적 토대 |
(1) 김종화 이민영 |
[빵의 쟁취] 프로포절 안내 / 1-4 / 5-8 |
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[12강] |
생산과 자치, 원리없는 공-동체를 어떻게 조직할 것인가? |
(2) 이미정 유택 |
[빵의 쟁취] 9-12/ 13-17 |
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[13강] |
에세이 프로포절 발표 |
토론식 문답 |
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[14강] |
아나키, 정신과 신체의 이분법을 넘어서 |
(3) 이미정 디포, 이재훈 |
「두뇌노동과 육체노동」 「정신노동과 육체노동」 8장 / 15-104 / 107-176 |
크로포트킨 [전원 공장 작업장] 존-레텔 [정신노동과 육체노동] |
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[15강] |
크로포트킨 이후의 아나키즘과 안아르케이즘 |
(2) 로라 이재훈 |
176-237 |
존-레텔 [정신노동과 육체노동] 그레이버 [아나키스트 인류학의 조각들] |
문의사항 혹은 결석계는 댓글 혹은 단톡방을 이용해주시기 바랍니다.
다가오는 목요일 뵙겠습니다.