-기말 에세이란?

해당 과목에서 다뤘던 텍스트에 기반, 본인의 문제의식에 따라 자유 주제 선정

소논문 형식으로 작성

 

 

-소논문 형식이란?

서론: 문제의식(왜 이 주제? 다룰 내용 요약, 순서 및 방법 등 전반적 글 방향 소개)

본론: 주제를 이하 소주제별 세분화하여 전개(선행 연구 검토, 개념어 정리, 비판점, 자신의 입장 전개 등)

결론: 본론 통해 귀결되는 글의 최종 입장 정리(단순 요약보다는 최종 도출되는 관점 정리)

참고문헌: 아래 예 참조

*국내/번역본

Deleuze, G., 2000, 『차이와 반복(Difference et Repetition)』, 김상환 역, 민음사.

최진석, 2022a, 『사건과 형식』, 그린비.

최진석, 2022b, 『사건과 시학』, 도서출판b.

*원문

Habel, C., 2009, “Academic self-efficacy in ALL: capacity-building through self-

belief”, Journal of Academic Language and Learning, vol. 3, no. 2,

 

 

-주제 선정은?

해당 과목과의 연관하에서 본인 관심 따라 자유 선정.

ex. 수업에서 다뤄진 특정 철학 개념/특정 문장 파고들어 분석하기

수업에서 다뤄진 사상가의 관점으로 내가 관심있는 문제 비춰보기/풀어가기

차이나는 두 사상가의 입장 비교, 유의미한 관점 정리

수업에서 다뤄진 철학 개념 이용해 문학/음악/회화/예술 작품 분석하기

 

 

-어떻게 진행?

중간 8-9주차 프로포절 발표

최종 15주차에 완성된 글 발표

 

 

-프로포절은?

분량: A4 1장 분량

내용: 주제(구체적인 문장화), 주제 선정 배경(논의 배경), 목차, 참고문헌

발표 후, 강사와 수강생의 피드백 반영해 최종 에세이 작성 시작

 

 

-최종 에세이 분량은?

A4 8장-12장 이내

 

 

-대상은?

인사원 과정의 모든 수강생(일반 과정, 연구 과정 예외 없음)

 

 

-어디에 제출?

홈페이지-> 인사원-> 인사원자료

 

 

-최종본은?

최종 책 형태로 인쇄하여 수강생에게 배포