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신유물론_불일치의 패턴들

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2022인사원 [신유물론, 불일치의 패턴들] :: 강좌신청         

일 시 : 2021. 3. 17. 개강 (15강) / 매주 (목) pm 7:30

장 소 : [수유너머] 2층 대강의실 / 온라인(Zoom) 병행(Zoom 접속 시 비디오 켜기 필수!)

 

***주교재 : (필수 독서 교재)

1강~3강: 그레이엄 하먼 지음, 주대중 옮김, 『쿼드러플 오브젝트』, 현실문화, 2010.

4강~6강: 퀑탱 메이야수 지음, 정지은 옮김, 『유한성 이후』, 도서출판b, 2010.

7강~10강: 브루노 라투르 지음, 장하원, 홍성욱 옮김, 『판도라의 희망』, 휴머니스트, 2018

11강~14강: 카렌 버라드, 『우주의 중간에서 만나기』(미출간, 번역문 또는 발췌번역문 제공; Karen Barad, Meeting the Universe Halfway, Durham: Duke University Press, 2007)

 

***참고문헌 : (선택 독서 교재-영문텍스트는 번역본을 제공합니다)

릭 돌피언, 이리스 반 데어 튠 지음, 박준영 옮김, 『신유물론-인터뷰와 지도제작』, 교유서가, 2021

브루노 라투르 지음, 홍철기 옮김, 『우리는 결코 근대인이었던 적이 없다』, 갈무리. 2009

퀑탱 메이야수 지음, 엄태연 옮김, 『형이상학과 과학 밖 소설』, 이학사, 2017.

Graham Harman, “Introduction”, Quentin Meillassoux: Philosophy in the Making, Edinburgh University Press, 2011, 1-5

Karen Barad, “Posthumanist Performativity: Toward an Understanding of How Matter Comes to Matter,” Signs(28;3), Chicago: The University of Chicago Press, 2003, 801-831.

Levi R. Bryant, “Phenomenon and Thing: Barad's Performative Ontology”, Rhizomes: Cultural Studies in Emerging Knowledge 30, 2016 » https://doi.org/10.20415/rhiz/030.e11

Peter Gratton, Paul J. Ennis, “Introduction: From a Speculative Materialism to a Speculative Ethics” (eds.) Peter Gratton, Paul J. Ennis, The Meillassoux Dictionary, Edinburgh: Edinburgh University Press, 2014, 8-24.

Quentin Meillassoux, Kağan Kahveci, Sercan Çalcı, Robin Mackay (trans.), “Founded on Nothing”, Urbanomic, 2021,

https://www.urbanomic.com/document/founded-on-nothing/

 

 

 

강 의 방 식 :  60분 강의/10분 휴식/40분 토론/10분 정리

회 비 : 1과목_ 35만원, 2과목_60만원 (신한 110-328-009409 / 김효영)

문 의 : 010-8911-9830

 

신 청 : 구글독스로 신청 후 회비입금  [신청하기 ▶▶클릭]


2022인사원 [신유물론, 불일치의 패턴들] :: 강좌소개         

  강좌  : 20세기 말에 시작된 신유물론은 수많은 연구자들을 불러 모았다. 철학자들, 문화연구자들, 건축학자들, 페미니스트들, 사회학자들에서 자연과학자들과 공학자들, 미디어 연구자들과 예술가들에 이르기까지. 이들이 지적 역량을 투여한 대상은 공히 ‘물질’이다. 그러나 ‘물질’에 대한 이들의 관점은 서로 다르다. 아마도 신유물론이라는 건축물을 버티게 하는 힘은 바로 이런 차이와 긴장일 것이다. 아마도 이 불일치의 상태가 신유물론의 본래 모습이라고 할 수 있지 않을까? 이 강좌에서는 신유물론의 개념을 놓고 때로는 첨예하게 맞서고 때로는 완만한 능선에서 서로를 마주보는 네 철학자의 핵심 텍스트들을 꼼꼼하게 살펴볼 것이다. 그렇게 함으로써 우리는 신유물론이라는 고딕식 건축물의 아치형 지붕을 견고하게 떠받치는 저 아름다운 곡면의 긴장에 감응하고자 한다.

 

  강사:  <수유너머104> 연구원. 현대철학 연구자. 서울과학기술대 외래교수. 동국대학교에서 불교철학을 공부했고, 서강대학교 대학원에서 프랑스철학을 연구했다. 주로 들뢰즈와 리쾨르의 철학을 종합하는 연구를 수행하였다. 현대철학과 불교철학의 관계에 대해 꾸준히 연구하고 있으며, 최근에는 ‘신유물론’에 관심을 두고 번역과 연구를 하고 있다. 『신유물론-인터뷰와 지도제작』(릭 돌피언, 이리스 반 데어 튠)을 번역했으며, 『해석에 대하여-프로이트에 관한 시론』(폴 리쾨르)을 공역하였다. 「들뢰즈에게서 ‘철학’과 ‘철학자’」 「신유물론의 이론적 지형」 등의 논문을 썼다. 공저로 『욕망, 고전으로 생각하다』 『사랑, 고전으로 생각하다』 『K-OS』 등이 있다.  『신유물론들-존재론, 행위자 그리고 정치학』(다이아나 쿨, 사만다 프로스트 지음, 근간)이 번역 예정이며, 『철학개념 가이드북』(가제, 근간)을 곧 출간할 예정이다.

 

  일반과정/연구과정    인문사회연구원(인사원)은 ① 일반과정과 ② 연구과정을 선택할 수 있습니다. 

연구과정은 강사의 직간접적인 지도를 받는 동시에 학기말에 글쓰기과제를 부여받아 최종결과물을 제출하는 과정이고, 일반과정은 강사로부터 모든 동등한 지도를 받을 수 있지만, 최종적인 글쓰기과제는 면제하고 있습니다. 2021년부터 정해진 기간 내에 총 6개 과목을 모두 이수하고 최종적인 글쓰기과제를 제출한 수강생에 대해서는 수유너머104의 동료연구자로서 함께 활동하기를 적극 제안하고 있습니다. (2021년부터 연구과정 등록 기준이 변경되었습니다. 일반과정으로 최소 2강좌를 수강하신 후에 연구과정을 신청하실 수 있습니다.) 비정기적으로 ① 그때그때의 단기간 목표에 따라 인문학을 공부하는 분이라면 일반과정을, ② 보다 심도깊은 인문학공부를 강사의 체계적인 지도하에 꾸준히 이어가길 원하는 분이라면 연구과정을 추천합니다.  


연구과정 신청    ① 인사원지원서 제출 (첨부파일 '2022_1학기 인사원지원서.hwp'를 2p이내로 작성해서 goldenfishfo@naver.com로 보내주세요) ② 향후 공부방향에 대해 강사님과 인터뷰 (인터뷰일정은 별도로 알려드립니다)

 

      2022인사원 [신유물론, 불일치의 패턴들] :: 강좌일정        

Session I. 그레이엄 하먼, 퀑탱 메이야수: 접근불가능성과 접근가능성

 

1강. 객체란 무엇인가? (『쿼드러플 오브젝트』, 1장~4장)

2강. 인과의 새로운 형태와 객체의 4중 구조 (『쿼드러플 오브젝트』, 5장~7장)

3강. 접근불가능한 객체의 탄생 (『쿼드러플 오브젝트』, 8장~10장)

 

4강. 탈인간중심주의적 지식의 가능성 (『유한성 이후』, 1장~2장)

5강. 여기가 물질의 자리다, 여기서 뛰어라! (『유한성 이후』, 3장)

6강. 물질은 접근가능하다-흄과 칸트의 문제(『유한성 이후』, 4장~5장)

 

Session II. 브루노 라투르, 카렌 바라드: 행위자인가 간-행인가?

7강. 낡은 물음과 새로운 객체 (『판도라의 희망』, 1장~2장)

8강. 누군가 이제 파스퇴르 선생이 되고 있다 (『판도라의 희망』, 3장~4장)

9강. 사물과 비인간 집합체를 찾아서 (『판도라의 희망』, 5장~7장)

10강. 도처의 행위자들-과학과 정치의 희망 (『판도라의 희망』, 8장~10장)

 

11강. ‘얽힘’이란 무엇인가? (『우주의 중간에서 만나기』, 1장~2장)

12강. 간-행과 행위 실재론에 대하여 (『우주의 중간에서 만나기』, 3장~4장)

13강. 실재, 물질, 힘, 배치 (『우주의 중간에서 만나기』, 5장~6장)

14강. 물질화의 윤리학 (『우주의 중간에서 만나기』, 7장~8장)

 

15강. 에세이 발표

번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
공지 [인사원] 일반과정 vs 연구과정 효영 2022.08.16 727
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91 [2022-2학기] 강사인터뷰 :: 조르주 바타유, 위반의 시학 / 송승환 선생님 file 동현 2022.08.29 407
90 [2022-2학기] 강사인터뷰 :: 사변적 우화: 새로운 동맹을 위하여 / 최유미 선생님 file Siri 2022.08.18 516
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88 [2022-2학기] 강좌소개 :: 조르주 바타유, 위반의 시학 / 9.5(월) 시작 [10] file 효영 2022.08.01 1218
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84 [2022-1학기] 강좌소개 :: 푸코, 실존의 미학/ 현영종 /3.14(월) 시작 / [3] file 효영 2022.02.07 1195
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