소라샘은 수학의 어떤 공리들이 (비유클리드기하학)깨짐으로써 수학의 위기를 주장하셨다 그리고 그들만의 리그을 하고있다고 말했던가 같다 

승환샘은 교육이 꼭 커리큘럼을 따라가지 않아되 된다 라고 하신거 같다 수학에대해서는 어떤 견해으로 말씀하셨는지는 기억이 안나서 죄송합니다 

충한샘은 입실론 델타을 알려주었다 난 수학적 재능이 없는것 같다 x가 5로 가까이 간다랑 x=5가 서로 필요충분 조건임을 수학적으로 증명방법인것 같은데 (아마 필요조건일수도 있다 왜냐면 반대로 'x=5는 x가5로 가까이간다는것이다'는 증명은 하지 않음으로) 비 수학적인 난 도저히 이해할수 없다 4.99999999999999999.....=5 는 직관적으로 틀린말이다 

또 난 초딩시절부터 -2×-2=4인지 아직도 이해가 안된다 딱봐도 틀리지않는가? 0을 3으로 나눌수 있다는 충한샘말은 과히 충격적이었다 

마지막 돌맹이 질문으로 수학이나 과학을 좋아하는가 싫어하는가 

질문이있었다. 

다들 학창시절 속사정을 알 수있었다 

과연 수학과 과학은 좋고싫음의 문제인가 ?

태풍이 다행이 오늘 서울을 피해같다 

누군가는 싫어도 태풍의 이동경로를 열심히 구하고 있을것같다