교육학 세미나 시즌1 첫 세미나 안내
서너명이 옹기종기 모여앉아 조촐하게 진행될 세미나로 생각했는데,
꽤나 많은 분들이 신청을 해 주셨네요 ^^
처음 말씀드렸듯이, 짧은 호흡으로 기존 교육정책의 호불호를 난상토론 하는 세미나가 되지는 않을 거예요.
시즌1,2,3를 긴 호흡으로 넘으면서 근대 교육 너머를 생성해 나갈 멋진 아이디어들을
세미나에서 만들어 낼 수 있었으면 좋겠습니다.
우선은 그런 고민을 밀도 있게 해 나갈 친구들을 만날 수 있다는 것만으로도 너무너무 기쁘네요.
시즌1에서 읽을 책과 커리들을 올리겠습니다.
첫날은 필립 아리에스의 <아동의 탄생> 처음부터 237페이지까지 읽어오시면 됩니다.^^
될수 있으면 시간 맞춰서 와주셨으면 합니다.(10분정도 미리 오시면 더 좋구요 ^^)
첫 시간 발제는 반장이 하고요, 첫 시간 간식도 반장이 준비합니다.ㅎ
첫날이니까 세미나비 만오천원 준비하시는 것도 잊지 말으시구요 ㅎ
처음오시는 분들 세미나에 관한 각종 궁금하신 점은 여기를 참고하세요 ^^
http://nomadist.org/xe/seminar/31668
시작일 : 7월 25일 월요일
시 간 : 저녁 7시30분
장 소 : 수유너머N (세미나실 B)
문 의 : 해피 010-9404-8403
시즌 1. 근대교육
회차 |
읽을 책 |
읽을 범위 |
1 |
필립아리에스 <아동의 탄생> |
서문/ 1부. 아동기에 대한 의식 |
2 |
2부. 학교생활. | |
3 |
3부. 가족 | |
4 |
루소 <에밀> |
서문/ 1부. 총론 및 출생기~ 3부. 소년기 |
5 |
4부. 제2의 탄생기~ 5부. 결혼기 | |
6 |
로크 <미래를 위한 자녀교육> |
건강에 대하여~ 호기심에 대하여 |
7 |
게으름에 대하여~ 결론 | |
8 |
푸코 <감시와 처벌> |
서문/ 1부. 신체형 |
9 |
2부. 처벌 | |
10 |
3부. 규율 | |
11 |
4부. 감옥 | |
12 |
마이클w.에플 <학교지식의 정치학> |
서문/ 1장. 공식적 지식의 정치학~ 2장 |
13 |
3장. 문화 정치학과 텍스트 ~ 5장 | |
14 |
6장. 누구의 교육과정인가(수잔정크와 함께)~끝 |
시즌 2. 근대교육 비판
김덕영 <입시 공화국의 종말>,
사토마나부 <수업이 바뀌면 학교가 바뀐다>
<배움으로부터 도주하는 아이들>
프란시스코 페레 <꽃으로도 아이를 때리지 말라>
니일 <인간교육 사상>
파울로 프레이리 <페다고지>
<프레이리의 교사론>
프레이리, 마일스 호튼 <우리가 걸어가면 길이 됩니다>
폴윌리스<학교와 계급재생산>
시즌 3. 학교 밖 교육
이반 일리히 <학교 없는 사회>
자크 랑시에르 <무지한 스승>
고병권 <추방과 탈주>
포리스트카터<내영혼이 따듯했던 날들>
니카자와 신이치<곰에서 왕으로>